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Event Details | Détails de l'évènement

Effective Integration of Computer-Assisted Language Learning (CALL) (English)

  • 09 Feb 2021
  • 19:00 - 20:00
  • Virtual (Zoom)

Registration


Registration is closed

Registration: February 9th - My Virtual Classroom

With the rapid, large-scale switch to online teaching last March, teachers had to adapt quickly — but it hasn’t always been easy. CASLT has created a new resource to help teachers thrive in a distance learning and teaching environment. Welcome to “My Virtual Classroom!”

This project includes a series of 8 webinars between August 2020 and March 2021. Each one will be offered in English and in French.

Session Information:

Title: Effective Integration of Computer-Assisted Language Learning (CALL)

Presenter: Stephanie Jackson-Basuyaux

Language of Presentation: English

Date: Tuesday, February 9th, 2021

Time: 7:00pm to 8:00pm (EST)

Description:

The COVID-19 pandemic pushed many second language teachers deep into the world of computer-assisted language learning (CALL). Navigating the myriad apps and websites to support your language learning classroom is a challenging task, especially in moving your students beyond games and online translators. Endless opportunities exist for students to engage authentically with their additional languages through technology, so where should you start with more effective integration of CALL? This session highlights strategies for selecting user-friendly technological resources and applying specific technologies in an authentic language learning environment. No matter your language teaching context or comfort level with technology, you are sure to discover some new practical tips and ideas.

About the Presenter:

Stephanie Jackson-Basuyaux started her career as a teacher of French Second Language, English Language Arts, and Technology before becoming an FSL consultant at the Institute for Innovation in Second Language Education (IISLE) at Edmonton Public Schools. As their current Program Coordinator of French Programs, Stephanie supports local, provincial, national and international educators and administrators in second language and immersion programs by helping them see the potential to enrich their classrooms with technology. She has been a contributor, author, and project coordinator for many teacher and student resources. Stephanie’s sessions focus on user-friendly technologies that teachers can implement to increase engagement and encourage authentic communication in the additional language classroom.

This is an English session. Register here for the French session L’intégration efficace de l’apprentissage des langues assisté par ordinateur (ALAO) on February 11th, 2021.

Please note: This session is open to members only. If you want to register, you can become a member for $45.00. This one-year membership will give you access to all CASLT online sessions and much more.

Inscription: 9 février - Ma class virtuelle

Avec le basculement massif vers l’enseignement en ligne en mars dernier, les enseignants ont dû s’adapter rapidement – mais cela n’a pas toujours été facile. L’ACPLS a créé une nouvelle ressource afin d’aider les enseignants à s’épanouir dans un environnement d’apprentissage et d’enseignement à distance. Bienvenue dans « Ma classe virtuelle »!

Ce projet comprend une série de huit webinaires qui se tiendront entre les mois d’août 2020 et mars 2021. Chacun sera offert en français et en anglais.

Information de la séance

Titre : Effective Integration of Computer-Assisted Language Learning (CALL)

Présentatrice : Stephanie Jackson-Basuyaux

Langue de la présentation : anglais

Date : mardi 9 février 2021

Heure : 19 h à 20 h (HNE)

Description :

La pandémie de la COVID-19 a plongé de nombreux professeurs de langues secondes profondément dans l’univers de l’apprentissage des langues assisté par ordinateur (ALAO). Naviguer dans la multitude d’applications et de sites Web pour soutenir votre classe d’apprentissage des langues représente tout un défi, surtout lorsqu’il s’agit d’amener vos élèves au-delà des jeux et des logiciels de traduction en ligne. Il existe une infinité de possibilités pour les élèves de s’engager de manière authentique dans leur langue additionnelle grâce aux technologies, mais par quoi pourriez-vous commencer pour une intégration plus efficace de l’ALAO? Cette séance met en relief des stratégies pour la sélection de ressources technologiques conviviales et l’application de technologies spécifiques dans un environnement d’apprentissage langagier authentique. Quel que soit votre contexte d’enseignement des langues ou votre niveau d’aisance à l’égard de la technologie, vous découvrirez assurément quelques nouvelles astuces et idées pratiques.

Au sujet de la présentatrice :

Stephanie Jackson-Basuyaux a débuté sa carrière comme enseignante de français langue seconde (FLS), d’anglais langue maternelle et de technologie avant de devenir consultante en FLS à l’Institute for Innovation in Second Language Education (IISLE) des Edmonton Public Schools. En tant qu’actuelle coordonnatrice des programmes français, Stephanie soutient les éducateurs et administrateurs aux niveaux local, provincial, national et international dans les programmes de langues secondes et d’immersion en les aidant à voir le potentiel d’enrichissement de leurs classes grâce aux technologies. Elle a été collaboratrice, auteure et coordonnatrice de projets pour de nombreuses ressources destinées aux enseignants et aux élèves. Les séances de Stephanie mettent l’accent sur les technologies conviviales pouvant être mises en œuvre par les enseignants afin de rehausser la participation et d’encourager la communication authentique dans la classe de langue additionnelle.

Cette séance sera offerte en anglais. Inscrivez-vous ici pour la séance L’intégration efficace de l’apprentissage des langues assisté par ordinateur (ALAO) offerte en français le 11 février 2021.

*À noter : cette séance est offerte aux membres seulement. Si vous souhaitez participer, vous pouvez devenir membre de l'ACPLS pour 45 $. Cet abonnement d'un an vous donne accès, entre autres, à toutes les séances de formation professionnelle en ligne.


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