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Event Details | Détails de l'évènement

Développer la compétence orale en ligne (français)

  • 07 Jan 2021
  • 19:00 - 20:00
  • Virtuel (Zoom)

Registration


Registration is closed

Inscription: 7 janvier - Ma classe virtuelle

Avec le basculement massif vers l’enseignement en ligne en mars dernier, les enseignants ont dû s’adapter rapidement – mais cela n’a pas toujours été facile. L’ACPLS a créé une nouvelle ressource afin d’aider les enseignants à s’épanouir dans un environnement d’apprentissage et d’enseignement à distance. Bienvenue dans « Ma classe virtuelle »!

Ce projet comprend une série de huit webinaires qui se tiendront entre les mois d’août 2020 et mars 2021. Chacun sera offert en français et en anglais.

Information de la séance

Date : jeudi 7 janvier 2021

Titre : Développer la compétence orale en ligne

Présentateur : Denis Cousineau

Langue de la présentation : français

Heure : 19 h à 20 h (HNE)

Description :

La création d’un environnement d’apprentissage stimulant dans notre réalité sociale en constante évolution est à la fois souhaitable et hautement réalisable. Les enseignants de langues secondes débordent de créativité et de persévérance, mais ont besoin de soutien pour réduire leur anxiété tout en continuant d’enseigner de façon positive et réaliste. L’objectif est de mettre au point un scénario « gagnant-gagnant » tant pour les enseignants que les apprenants. Développer et maintenir les compétences linguistiques orales représente un défi important pour les enseignants de langues secondes dans des conditions « normales ». Dans le contexte de la COVID-19, la « nouvelle normalité » appelle un virage pédagogique moderne qui a bousculé de façon abrupte les salles de classe partout sur la planète, augmentant le stress de façon exponentielle chez les enseignants à tous les niveaux. Comment pouvons-nous intégrer ce monde virtuel dans notre enseignement? Comment pouvons-nous concevoir des modèles hybrides dans notre pédagogie? Cet atelier guidera les enseignants dans l’exploration d’un modèle d’éducation virtuel, hybride. Ce virage vers une planification des compétences orales d’abord, axée sur des situations authentiques, se veut un défi de taille dans les environnements tant synchrones qu’asynchrones. Nous examinerons un modèle – en ligne, hybride, synchrone et asynchrone – qui permettra à nos apprenants de croître et de progresser en toute confiance.

* À noter : cette séance est offerte aux membres seulement. Si vous souhaitez participer, vous pouvez devenir membre de l'ACPLS pour 45 $. Cet abonnement d'un an vous donne accès, entre autres, à toutes les séances de formation professionnelle en ligne.

Registration: January 7th - My Virtual Classroom

With the rapid, large-scale switch to online teaching last March, teachers had to adapt quickly — but it hasn’t always been easy. CASLT has created a new resource to help teachers better function in a distance learning and teaching environment. Welcome to “My Virtual Classroom!”

This project includes a series of 8 webinars between August 2020 and March 2021. Each one will be offered in English and in French.

Session Information:

Title: Développer la compétence orale en ligne

Presenter: Denis Cousineau

Language of Presentation: French

Date: Thursday, January 7th, 2021

Time: 7:00pm to 8:00pm (EST)

Description:

Creating an engaging learning environment in our constantly evolving social reality is both desirable and highly achievable. Second language teachers are bursting with creativity and perseverance but need support to reduce anxiety while continuing to teach in a positive and realistic way. The goal is to create a “win-win” scenario for both teachers and learners. Building and maintaining oral language skills is a significant challenge for second language teachers under “normal” conditions. With COVID-19, the “new normal” requires a modern educational shift that has abruptly shaken up classrooms around the world, exponentially stressing teachers at all levels. How do we integrate this virtual world into our teaching? How do we develop hybrid models in our pedagogy? This workshop will guide teachers towards a virtual, hybrid model of education. This shift towards planning oral skills first, geared towards authentic situations, is a major challenge in both synchronous and asynchronous environments. We will discuss a model — online, hybrid, synchronous and asynchronous — that will allow our learners to grow and progress with confidence.

*Please note: This session is open to members only. If you want to register, you can become a member for $45.00. This one-year membership will give you access to all CASLT online sessions and much more.


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